En Educación Infantil afianzamos a lectoescritura, practicamos o conteo, melloramos a coordinación fina co modelado e traballamos en equipo nesta actividade enmarcada no PDI " Que animalada!"🐾
Si si, fixemos todo iso!!
Comezamos buscando información nos contos e libros de divulgación que temos na biblio. Na hora do conto aproveitamos para seguir coñecendo máis dos animais. Gústanos moito saber deles 😁😁
📙1, 2, 3 ¡A contar cacas! de Géraldine Collet achéganos a forma das cacas que ten cada animal e faino dende a máis pequena a máis grande.
📘Museo animal de Nadia Belhadj que fai que viaxemos por diferentes salas dun museo e poidamos saber máis dos dentes dos bechos, dos ovos, dos esqueletos, dos excrementos, das pegadas...
📗O libro dos cus de Eva Manzano foi un toque de humor aos tipos, formas, texturas que teñen os cus dos animais.
Porén traballamos cun contador de cacas, clasificamos animais segundo as accións que poden realizar (nadan, saltan, trepan...), identificamos pegadas co nome do animal, modelamos pegadas de bechos con plastilina... e todo iso para propoñer un pequeno xogo.
Simulamos un paseo no que nos atopamos pegadas de animais e debemos identificar quen foi o que pasou. Para que sexa máis doado, deixamos unhas tarxetas con pistas nas que describimos como é ese animal.
Poderás facelo?
Namentes, nós seguimos aprendendo máis do reino animal.
O venres, 6 de marzo, homenaxeamos a Jane Goodall unha muller símbolo do liderado feminino, perseverancia e ruptura de barreiras no ámbito científico.
Tendo presente o noso PDI "Que animalada!" buscamos que neste día de reivindicación pola igualdade da muller puideramos seguir coñecendo máis dos animais, porén co estudo a fondo dos chimpancés🐒🐒 coñecemos a Jane Goodall👵
Pioneira na ciencia polas súas achegas ao reino animal; demostrando que estes animais tiñan estructuras familiares sólidas, expresaban emocións e fabricaban as súas ferramentas. Inspiradora pola súa traxectoria na historia como exemplo de empoderamento feminino e unha fiel defensora do planeta.
Unha muller que nos ensinou a escoitar a natureza🌎, a entender a ciencia dende a empatía, a entender que cada acción co medio importa e que a pasión é o motor do coñecemento.
E cunha exposición coas investigacións da súa vida poñemos en valor a súa labor científica na selva de Tanzania.
Os maiores da escola fixeron unha liña de vida, nunha árbore🌿, mostrando os acontecementos máis importantes da súa vida.
Os encargados de indagar sobre os seus descubrimento e investigación cos chimpancés foron os nenos e nenas de 3º e 4º EP, mostrando as ferramentas que fabricaban, o modo de vida e as emocións que expresaban.
Os alumnos e alumnas do 1º ciclo de EP fixeron unha recreación dos utensilios que levaba na mochila para acampar en Gombe, onde pasaba meses ao carón dos 🐒 para poder comprendelos e interacionar con eles.
Finalmente, o alumnado de EI traballou cos membros da familia F, o liñaxe de chimpancés máis coñecido que ela estudou. Comezando pola matriarca Flo, pasando polos seus fillos, coñecendo as crías da súa filla Fifí e indagando sobre as súas relacións de parentesco.
Neste vídeo podedes ver un resumo da exposición oral que fixo o noso alumnado na biblioteca para poñer en común as achegas á vida de Jane Goodall
Feliz día a todas as mulleres, que como Jane, atrevéronse a observar o mundo con ollos novos!!
O alumnado de infantil e 1º ciclo de EP recibe a visita de Ana, nai de Gael, que nos presenta aos seus canarios🐤
Este encontro está enmarcado no noso proxecto "Que animalada!" que dentro dos seus obxectivos está o de conectar as aprendizaxes coa contorna e implicar a comunidade educativa. Sendo así, esta familia trouxo a estes paxariños para explicarnos como é a vida dos canarios e cales son os seus coidados.
Algunhas das curiosidades destes bechos con plumas son:
🐤 Aliméntanse tanto de alpiste como de mazás, brocoli, leituga...levan unha dieta moi sá.
🐤 Nacen para ser animais domésticos, non poderían defenderse sós en liberdade.
🐤Teñen gaiolas para ir aos concursos e outras máis espaciosas e confortables para a súa vida diaria.
🐤 Precisan dun adestramento diario para enfrontarse aos concursos; deben estar quietos, cunha postura determinada, boa plumaxe...
🐤Os seus ovos son de cor azul, con 13 días de incubación saen as crías.
🐤Cun par de días colócanselles unha especie de "aneis" nos pés para poder identificalos: cores e numeración distinta.
🐤Hai familias de canarios de distintas cores, formas e tamaños.
🐤...
...e moitas máis cousiñas!!
E se queredes ver os canarios que visitaron A Casiña de Faiuco, aquí deixamos o vídeo resumo 📹
Moitas gracias Ana por achegarnos á vida dos canarios.
Artai, de 3 aniños, tamén participou na dinámica da Cadeira Vermella 😊
Conta a historia de Corre corre cabaciña, coñecida por todos e todas pero cun ton especial e unha narración envexable.
Pídovos que dediquedes un anaquiño a escoitalo 🔊
Cada vez que un neno ou nena pide sentar na cadeira vermella para contar unha historia é un paso máis para a formación de verdadeiros lectores e lectoras😍
Observar e sentir de primeira man o gusto polos contos, por contalos e tamén por escoitalos por parte das nenas e nenos; pasando pola satisfación de ver ao grupo respectando a quenda do compañeiro e rematando por as melloras que supón na súa expresión oral e na "superación" da vergoña é un logro dun traballo colaborativo entre a escola e as familias👌
O voluntariado da biblio asiste a unha formación moi especial da radio📻
Da man de Baruk e Pablo aprenderon os rudimentos da linguaxe radiofónica e da composición de melodías, os nenos e nenas foron conscientes da importancia da palabra, da música, dos sons e dos silencios.
Toca practicar!! E na Sala de Robótica escoitábase a un grupo de rapaces e rapazas entusiasmados/as coas gravacións de sintonías, caretas, jingles e indicativos para a nosa radio.
Algo que ao principio parecía imposible ao rematar a sesión fíxose realidade, cun traballo en equipo e con boas indicacións queda gravada a nosa sintonía para Radio Corpiño.
Polo tanto, este curso conmemoramos o día da radio, 13 de Febreiro, dándolle cada vez máis vida a nosa. Facéndoa persoal e próxima a nós, ao que somos, un cole con moitas ganas de contar cousas!
Queredes saber como foi? Póñede atención ao vídeo resumo desta sesión
Moitas gracias aos nosos formadores por tanto agarimo e bo facer, esperamos que sexa a primeira de moitas visitas.