Durante este terceiro trimestre o alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º EP asistiron a varias sesións dun obradoiro de habilidades sociais impartido polo servicio municipal de prevención de drogodependencias.
No caso do alumnado do 2º ciclo de EP traballaron a expresión emocional, a comunicación asertiva, o traballo en equipo e a resolución de conflictos de maneira positiva.
Aprender a convivir tamén se ensina, fomentando a empatía e a comunicación positiva mediante dinámicas divertidas e participativas, tal e como se pode apreciar nas seguintes imaxes.
No caso dos máis maiores traballaron nos hábitos saudables. Coa axuda da realidade virtual puideron experimentar na súa pel os efectos despois do consumo de bebidas alcólicas ou enerxéticas.
Estas formacións preventivas son esencias para alertar aos máis novos dos efectos nocivos que poden causar.
O alumnado de 5º e 6º estivo hoxe pola sala de arte na cociña para preparar ricos "Petit Suisse"😋
Na época de volver a traballar no seu bancal da Hortiña de Faiuco deixaron en macetas as plantas de amorodos que tiñan do anterior curso.
E como quen garda sempre ten, hoxe recolleron os seus froitos 🍓🍓🍓🍓🍓
Unha boa cunca de amorodos, un plátano, 2 ou 4 culleradas de azucre e máis 300 g de queixo philadenphia foi a receita que empregaron para obter esta deliciosa sobremesa.
Eso si, dos trucos extra e da maña na elaboración non dixeron nada 😑
Quedamos coa boca feita auga vendo as seguintes fotos
Dende a primavera temos tres convidadas na nosa escola 🐔🐔🐔
Siii!!! as galiñas tamén veñen ao cole😂😂
Cun calendario organizado por quendas cada aula debía asumir o coidado do galiñeiro durante unha semana.
Lavar os comedeiros, revisar que tiveran sempre auga fresca, repoñer pienso, coidar que o galiñeiro estivera limpo e levarlles algunhas follas de leituga, repolo ou verzas.
E o máis importante de todo, visitalas todos os días e asegurarse de que estaban ben. É responsabilidade de cada aula que ás galiñas non lles falte de nada.
O noso PDI "Que animalada" fíxonos reflexionar sobre o compromiso, responsabilidade e coidados que requiren os animais. Se decidimos facernos cargo dun ser vivo debemos asumir tamén certas tarefas.
Se as queredes coñecer premede no play 👇
Como puidestes observar as galiñas foron moi xenerosas con nós e puxeron ovos frescos, que nos permitiron elaborar ricas receitas nas aulas.
Comezando por probar a facer unha tortilla francesa, pasando por deliciosas tortitas... ata chegar a bizcoitos e flans.
Que rico!!! 😋😋 Todas as receitas están máis boas se son feitas con ovos das nosas galiñas.
Aventuras con responsabilidades, cheas de aprendizaxes, coidados e moito sabor👌
Unha actividade máis enmarcada no programa de biblioteca creativa coa axuda da profe Tena 💜
Na materia de Relixión celebraron o Día da familia elaborando os seus propios xabóns con divertidas formas de animais, por mor do noso PDI " Que animalada".
A receita é moi sinxela:
💦 Xabón de Glicerina
💦 Colorante de distintos cores
e... o ingrediente máis importante; moitas gotiñas de 💕💕
Se queres repetir o proceso lee atentamente as instruccións:
📃Derrite a glicerina no microondas
📄 Engade unhas pingas de coloronte, podes escoller a túa cor favorita.
📃 Vertemos a mestura nos moldes con formas de animais.
📃Deixamos arrefriar a mestura nos moldes
E rematado o proceso xa temos un xabón personalizado para gozar del en compañía da nosa familia 👬
Velaquí un vídeo resumo do reparto das bolsiños cos xabóns
Que ilusión ver o traballo ben feito e poder levalo á casiña🏠
Crea, manipula, rie, experimenta, acompaña, fai, xoga, observa, axuda, coopera... que xuntas e xuntos tamén somos unha gran familia💝
Xa a piques de rematar este curso queremos invitar á comunidade educativa á exposición final do PDI
" Que animalada!"🐈🐇🐝🐞🐕
Este ano convertiremos as nosas aulas en salas de museo para poder ensinarvos e facervos partícipes das investigacións, obradoiros, búsquedas, lecturas, retos, descubrimentos...que fixemos durante este curso.
É unha oportunidade para que poidades vivenciar de primeira man o traballo que hai detrás de cada día de traballo.
Así pois, botade un ollo ao noso cartaz 👀👀
Esperámosvos!!
O museo de Faiuco abre as súas portas só o 19 de xuño, non o perdades 😊😊
Para rematar o curso " Os retos de Faiuco" seguimos tirando do fío da obra de Begoña Caamaño, coñecendo o seu gusto pola reinterpretación dos mitos clásicos, levándoos a territorios do feminismo, a igualdade e a sororidade estivesen moito máis presentes.
Faiuco propón a creación de animais fantásticos, ao xeito dos animais mitolóxicos. Podes elaborar a túa propia obra partindo de ou combinando animais existentes, ou crear unha nova criatura empezando dende cero.
Se queres participar e poñer a túa imaxinación a andar, esperámoste na biblioteca!!
Ollo!! que a creación que se considere mellor será levada á impresora 3D.
O venres 22 de maio visitou a nosa escola Javier, entrenador de cans de asistencia e Menchu, técnico en intervencións asistida con animais como representantes da asociación Lobos de Naraío.
E por suposto, traian como acompañante a Silva🐶, unha cadela que está entrenada para asistir a persoas con mobilidade reducida.
O obxectivo desta formación é que o noso alumnado coñeza máis sobre os animais, sobre a formación que reciben os cans de asistencia, a súa labor coas persoas ás que acompañan, a asistencia que realizan e por suposto potenciar os valores sociais e cívicos.
Encadramos polo tanto esta formación ao alumnado no noso PDI " Que animalada!"
Comezaron facendo unha sesión máis curta co alumnado de infantil, na aula exterior, onde falaron da función que tiña Silva e máis puideron ver cos seus propios ollos como se comportaba con Menchu.
Asemade, falaron do que temos ou non que facer cando atopamos pola rúa unha cadela como Silva.
É moi importante non darlle larpeiradas, tampouco podemos distraela nin achegarnos a ela para acariñala. Debemos ter claro que está traballando e precisa estar concentrada para executar ben a súa tarefa.
Logo, na biblioteca co alumnado de primaria puideron falar largo e tendido sobre o que fai cada can segundo sexa:
🐶 Can guía para persoas cegas.
🐶 Can para asistir a persoas con mobilidade reducida.
🐶 Can para asistir a persoas con TEA
🐶 Can de sinal para persoas xordas
🐶 Can de alerta médica
Para poder identificar cada un deles debemos observar con atención o peto que porta cada tipo de can.
Froito da motivación dos nenos e nenas foron as numerosas preguntas que fixeron ao rematar a charla e o estusiasmo co que recibiron a iniciativa.
No seguinte vídeo poderedes comprobar a veracidade do dito.
Moitas gracias Javier, Menchu e especial a Silva polo sobre esforzo que fixo nestas dúas sesións.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)