Mes da Ciencia

 Novembro, mes da ciencia nas bibliotecas escolares

Seguindo o camiño do noso PDI "Enredando por Begonte" imos proporñer ao noso alumnado distintos retos científicos nos que terán que poñer en xogo as súas competencias e destrezas.

Trátase de poñerlle solución a situacións, enmarcadas no Belén de Begonte, empregando a ciencia. 

E como se entende iso de "empregando a ciencia"??

Fácil, a ciencia está no noso día a día e botamos man dela en númerosas ocasións: sacando unha fotografía, facendo torres de equilibrio, camiñando por unha superficie inclinada, facendo a dixestión da merenda, plantando na horta, cociñando...

Por iso, dado un problema e certos materiais deberemos ser capaces de resolver as situacións tan extrañas que ocorren no Belén: rompeu unha ponte, marcharon as cores, rompe o campanario...

Lee con atención cada unha delas e logo pensa como resolver.

👀Ollo!!Recorda o seguinte

Faite preguntas (observa)  ➖ propón unha solución (experimenta) ➖Comproba que estás no certo (analiza)

 

"Como humanistas que
combinamos unha formación especializada na cultura visual e material coa preparación
para comprender os seus contextos, os historiadores da arte podemos proporcionar
saberes e xerar reflexións de longo percorrido, un pensamento lento e demorado, cada
vez máis necesario fronte ao consumo rápido a base de clics".

Jesús Ángel Sánchez García, historiador da arte e investigdor en historia da arquitectura e urbanismo.